Burkina Faso - Électrification complète du nouveau lycée de Boromo par un mix énergétique solaire et éolien

Présentation de l’ONG

Lumière Pour Tous

Créée en 2010, l’association est un point de convergence entre deux pays et deux cultures : le Burkina Faso et la France. Son objectif est de rendre la lumière accessible à tous, d’où son nom.
Lumière pour Tous procède à l’étude et la réalisation complète d’installation d’éclairage et de distribution d’énergie électrique dans les bâtiments scolaire de la ville de Boromo et la province des Balé. La production d’énergie électrique est faite à partir d’un mix énergétique : des panneaux photovoltaïques et une éolienne.
Depuis 6 ans, l’association, constitue chaque année une équipe de jeunes, âgés de 18 à 21 ans, du lycée J.J Henner et de l’IUT de Mulhouse pour mettre en place ces installations. Ce projet est une aventure humaine pour ces jeunes volontaires qui ont l’opportunité de mettre leurs compétences au service des autres tout en découvrant une nouvelle culture.
La mission 2018 est la 7ème campagne d’électrification annuelle de Lumière pour Tous (celle de 2016 avait dû être reportée suite à l’attentat de Ouagadougou du 15 janvier 2016).

Le contexte du projet

En 2011, M. Guira Karim, représentant de la ville de Boromo (26 000 habitants) s’est rendu en Alsace pour présenter à l’association Lumière pour Tous son pays et ses besoins. A l’issue de cette rencontre un besoin spécifique a été souligné: l’éclairage des écoles pour les jeunes élèves du cycle primaire.
Depuis la création de l’association, six installations solaires dans sept bâtiments scolaires ont été réalisées, permettant ainsi l’utilisation de salles de classe après le coucher de soleil pour l’étude et les devoirs. En 2014 et 2015 une éolienne a été couplée avec le système photovoltaïque pour une production mixte plus efficace. Dans le village d’Ouroubonon, Lumière pour Tous a installé un système complet d’éclairage dans le centre d’alphabétisation pour les femmes avec la pose d’une borne solaire pour recharge de tout type de batterie. Ce système permet aux femmes du centre qui le gère d’avoir une activité génératrice de revenus grâce à la contribution qui est demandée aux utilisateurs.
L’objectif pour 2018 est l’électrification complète du nouveau lycée de Boromo. Il s’inscrit dans le projet global d’équiper à terme toutes les écoles de Boromo avec un système d’éclairage.

Présentation du projet

La problématique énergétique

Au Burkina-Faso l’électricité est très coûteuse et rares sont les villes qui disposent d’une installation électrique permettant l’utilisation des salles de classe après 17 heures (heure à laquelle le soleil se couche).
Une fois la nuit tombée il est donc très difficile pour les élèves, qui pour la plupart n’ont pas accès à l’électricité chez eux, de continuer à étudier ou réaliser leurs devoirs dans de bonnes conditions.
De plus entre novembre et février c’est la saison de l’harmattan (un vent du nord-est, très sec et très chaud le jour, plus froid la nuit, et le plus souvent chargé de poussière), les enseignants sont obligés de fermer les volets. Les salles de classe sont alors plongées dans la pénombre et ne permettent plus de faire cours.
L’absence d’électricité dans les écoles est également un frein majeur aux actions de sensibilisation en direction des adultes (exemple concernant la prévention du SIDA) ainsi qu’aux réunions des associations des parents d’élèves qui se déroulent le soir.

Les solutions retenues

Dans le cadre du projet, 3 salles de classe, 2 bureaux et une salle informatique (prévue pour alimenter 30 postes), doivent être électrifiés et éclairés avec des lampes LED.
La production d’énergie électrique sera assurée par 12 panneaux photovoltaïques (Solarezo 250 Wc), offerts par l’entreprise Gensun, et par l’installation d’une éolienne de 600W – 48 V.
Lumière pour Tous se charge également de la formation d’une équipe locale pour assurer la maintenance et l’entretien des installations une fois l’association partie.
Tout au long de l’année, l’association a un contact hebdomadaire (par téléphone et/ou SMS) avec les bénéficiaires locaux et les directeurs des écoles pour s’assurer du bon fonctionnement des installations.
Les campagnes annuelles d’électrification permettent également aux volontaires de l’association de vérifier la bonne marche des installations réalisées lors des missions précédentes.